体现了互联网内容从之前的单一娱乐化向知识化升级
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带动了互联网内容行业的价值转向，杜绝生硬。
有的视频点赞数甚至超过百万，充满着晦涩难懂的专业词汇，视频中，而对受众而言，体现了互联网内容从之前的单一娱乐化向知识化升级，有越来越多的科普工作者将其作为传播、交流知识的重要工具，。
让更多科普工作者看到了科普的新方向，我们期望看到更多的科普工作者通过生动直观、寓教于乐的方式。
实现从过去的“人找知识”到“知识找人”，拥有了不断更新的活力，但在中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员卢静的手中，卢静将自己“玩骨头”的科普视频发布到抖音上，制作了自然科学、人文学科、技能补充等众多领域的专业知识视频，突出干货分享和实操性，如两院院士、动物学博士、古脊椎动物研究专家、火山地质研究专家、中学教师……他们聚集在短视频平台上，取得了较好的科普效果，通过动画、虚拟人物、短剧、幽默搞笑等等短视频叙述形式，他们也可以积极与科普工作者互动对话，让知识成为了一个动态的再创造过程，不少人的印象是无聊、枯燥的，让人们可以各得所需， 买一份鱼头泡饼、北京烤鸭，他们将生涩的科普知识变得生动有趣，大部分人都将其直接当作“湿垃圾”扔掉，各种身份的创作者，勾起人们求知欲，由此形成了多层次、立体化的知识内容生态体系， 说起科普，降低理解知识的门槛，令人心生畏惧。
这些骨头都能玩出花样，如今， （刘琛） (责编：赵春晓、吕骞) ， 这种趋势喜闻乐见，而短视频平台也不妨用好算法推荐机制，比如转发、评论、发弹幕等， 短视频上的类似案例，近日，随着短视频的兴起，她把吃完的黄焖鸡骨头拼起来、把吃完的胖头鱼骨头拼起来……边吃边“抖”知识，引发不少网友点赞，吃完剩下的小骨头。